La Metodología
Montessori comenzó en Italia y es
tanto un método como una filosofía de la
educación. Fue
desarrollada por la Doctora María Montessori, a partir de sus experiencias con
niños en riesgo social. Basó sus ideas en el respeto hacialos niños y en su
impresionante capacidad de aprender. Los consideraba como la esperanza de la humanidad, por lo que dándoles la oportunidad de utilizar la libertad a partir
de los primeros años de desarrollo, el niño llegaría a ser un adulto con
capacidad de hacer frente a los problemas de la vida, incluyendo los más grandes
de todos, la guerra y la paz. El material didáctico que diseñó es de gran ayuda en el período de
formación preescolar.
Es difícil, actualmente, comprender el impacto que tuvo Maria Montessori en
la renovación de los métodos pedagógicos a principios del siglo XX, pues la
mayoría de sus ideas hoy parecen evidentes e incluso demasiado simples. Pero en
su momento fueron innovaciones radicales, que levantaron gran controversia
especialmente entre los sectores más conservadores.
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