Influencias recibidas

La teoría de Maria Montessori y su filosofía estuvieron incialmente muy influenciadas por el trabajo de Jean Marc Gaspard Itard, padre de la nueva pedagogía, que establece la importancia de la observación en los niños y entiende que a los niños no se les puede imponer nada y creó ejercicios y materiales para ayudar al niño a desarrollar sus facultades; Édouard Séguin, que buscaba las causas de las deficiencias mentales, desarrolló material especial partiendo de la intuición de que cualquier cosa que llega a la mente pasa por los sentidos, y estos con el uso adecuado de ciertos materiales se pueden refinar y desarrollar para que el niño se ayude a sí mismo: auto-educación y auto-desarrollo; Johann Heinrich Pestalozzi, que hacía énfasis en la preparación del maestro que primero debe lograr un cambio en su persona y debe tener amor a su trabajo; y Friedrich Fröbel el cual hizo hincapié en la exploración sensorial y manipulativa.

También estuvo influenciada por las corrientes de medicina.